特殊之处才导致有不种情况，袁行只会以。平时，遇到这为是猫耳少女有什么如果是在对劲的感觉

但是在神通教室里就不敢大意了。之后，袁行接触过熏

分的精神，任何视不她打交道必须打起十二熏，要追究到底。对劲都不能忽是催眠大师，跟

。在自己所处的，而是熏出来的幻境并世界，或所许以现在袁行有理由不是真实的世界相信现造打

拉入虚假的幻眠成功，前东西并带进现实，这幻术与催眠术并境，让目标是先要将目标的意识相信境里的某些没有明显的分家，要想催才能达到催眠的效提就幻果。

而自己就是身在幻境里没有察所以现在或许觉。

幻境其实也。简单而要分清楚是不是

这就要从幻境的原理说起。

幻术师认知的知识，那就可以分辨幻境是由师的认知造，所以幻境里来制造的，只要能找到超出师所打幻术的一切，都是以幻术之外出来了。

辣味是什如假如幻术师不知道辣椒的知道这是虚假的世界。，就知道有问题，便能与气味，但是只要人一吃出辣椒的样子比么样子，那么他能造

大脑真的相信了这个结果，那当然幻术师也失去味觉功能，为自己失觉。头的味么等他回到现实可以反让目标以去了味觉，而一旦人的导致真的之后，大脑就真的会屏蔽舌利用这一点，来

如果在，大脑相信了这就真的死了。实中的人也同理，幻境里死亡个结果，现

术的本质，也就是欺骗这就是催眠人的大脑。

而已经登峰造，虽然熏的幻术能力不出这是幻境还袁行这里，很显然极，让袁解的领域。回到行完全分辨仅限于熏所了是现实，但是那

了解的。广，但是一定有一样熏或许是完全不知道的领域包含极

那就是男女之间的那。种感情

那是被道法则所抹杀的存在，只有醒。袁行才能重新将其唤天

刚才的那一吻也是如此。

会知道接接过吻，不没有跟其他人触嘴唇的柔软度等信息，也可以也就无法制造出相应熏当然能知道的感觉。觉来，但是她显然吻的感觉，制造出完全一样的觉视

才袁行一吻就发现不于是，对劲。有

非常怀疑。种事有些只是好真的确认，现在当然，感觉这袁行经验丰富非常自信，但是没有实际的证据，也不玄乎，虽然

于是袁应自然。行直接用出杀，用身体的天道法则感手锏，闭上眼

结果这一感应下，却让怪了。更奇袁行感到

应的结果，自己所在竟然感模一样。的环境，真就与现实一

境？，难道这里的确是现实一下子怀疑起自己来这让他，不是幻

法则的感应也不是所的。但是有神通都能破解其实天道

鸣，从而感应到周围的天道法则的原理，是能与自然进真实环境。行共

破解这一招的。有两种方法可以所以其实是

有天道法则，能将法则也对方的法阵。并融入进幻境里，如此袁法就是幻境行感应到的法则，其实第一种方主人不是真正的自然，而是

的感应到自然，所以道法阵还不强的目的。袁行的自然法则也能起到欺骗所以并不能完整，境界还不够高，天对方也不需要有完整的

感应到大的进行幻化，如此袁行，也能被欺局上是的确是真实的世界，但是细微处却二种第自然环境为基础，的小部分在上面进行零散无法感骗到。方法就是以真实那么仔细应到

不可实世界的结论也在感应到这是真不完全可靠，现感信。所以天道法则的应并

至此，袁行只有最后一条路走了。

章，这是对方无论如那就何都做不了假的。是在男女之事上做文

程度，简直小儿初级的而不能完全确定事上，接吻只是最已，连和谐都不会有的是男女之刚才只是接吻的感觉并科。，但

袁行还有大把后续的手段来确认。

耳少女老师的世界幻境世界是在现实么也就，也的确可能是真的基础。行的小改个猫这的可能——也就是可能这个上进是说，眼前的，那不过，由于第二种方法

所以袁行倒也不敢对她随意乱来。

老师的真假。嗯，首先要做的，就是先确定这个

这自己之间，或许些话来确定身份。是有一些只有两人才可以通过问猫耳少女与知道的对话的

自然这个世界也就是假果确定猫耳少女是假的，那么如。的了

”“喂，你怎么了？

耳少女伸出手在道。袁行眼前晃心的了晃，关见袁问行望着自己发呆，猫

“哦哦。”

”过你，那时候你……袁行回过神，看得“对了老师，你还记上一周，我刚来的时候，拜访向猫耳少女，笑道：

！”“啪

却是猫耳少女拿近乎。不要以为只是你的老师，你了一下袁行上课时间，不要套的脑袋，随即瞪眼气“我课，有什么事下课再说矩教棍轻轻敲鼓鼓道：就可以没规。”起，实实听给我老老有你一个人你

“啊……”

无语。捂着头，有袁行些

失算了。

真的脾气的脾这个老师所致不允许自己聊还是。，自己完问一些关键，不知道老师为她担心露题馅，她生气全不知道是因问其他事自己也是刚认识阻止自己气到底如何，所以现在

能从这一点上进行突破。不看来

就只有得罪了。那么

转身回到了讲台上，翻开课本，耳少女…”我们就继续上课“好了，你既然清说完就原理…道：“继续讲醒了，刚才的，药剂反应。”猫

“老师。”袁行此时举手道。

来。“什么？”猫耳少女停下，抬头看

易打瞌睡，或许你可以或得枯燥的讲很容作，那许我就不打瞌睡了。”试试边讲边具体的进袁行笑道。行操“我觉

“理论都还没学会，就想要实操了？想跑了？””猫耳少女瞪眼道，“走路都没学会，就

“我是坐不住的嘛。”袁行坚持道。换回来人，这样或许效率更高，你先试试，没用再

有效果的话，来，终于点头道：“也择我这科目的学生了。”耳少女歪头犹豫了一下许就行吧，你上。正好拿你试试，“这……”猫多或许就好学了，选推广开去，或

“多谢老师。”

袁行少女身边。，来到笑笑，便起身，了猫耳走上讲台