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陈昭结巴开了。
工作人员的话他绝对信,如果这湄妤绝对不可能的条件的话需要个学校聘用,沈成为校长。沈湄妤说看年龄之类
?·····当老师但是··
这操作陈昭!想都没想过啊
刚开学就当老师,这不是闹呢?
这事这么不靠谱啊!儿听着怎么
啊!秀的大而且·······我能在全世界最优何德何师学当老
很惊喜了,当老师······那不是误人子不会啊·弟么?自己会啥?啥都已经!能来当学生
陈昭在想什么:厚,实,简直像是际上看人非常犀利有读心术似的,盯着陈昭几秒钟,她又看穿了沈湄妤表面上书卷气浓
师能给大家教什么?”件事儿有点突而且不知道自己当老“是不是觉得当老师这然,
是学生呢,胸”无点墨,陈昭狂点能教啥啊?头,“我还
是不可缺少的一部讲想聘你当老师,就想让你师。分,必有造诣了。现代的文你能拿到网文的书王,说明已经在网络文学有关网络学范畴里,网方面非常文学的主网络小说。”沈湄”行家,就是你来主讲。这个络文学须得有这么一位行家!老“当然是妤已经有了答案,“我是担任
难。昭挠挠头,有点犯“给大家讲网络小说?”陈
络小说有啥好讲的?网
?战神归来?十万将士
霸道总裁?王妃后宫?
统升级?系扮猪吃虎?
感情、对故事情节起地站在讲台上,手里下这句话你竟是龙陈昭想象了至尊!——表达了作者:什么?么作用·····一下自拿着正腔圆地念上一段怎样的思想“请同学们分析一,然后提问,画面:自己满脸严肃己上课的一本网络小说,字·”到什王
啊!画面太美不敢想
这算课啊!是哪门子
学院也不敢开这了,就是野鸡世界最强大学种奇葩课程啊!别说这是
陈昭连连摆手,“讲不了讲不了讲起来有难度······”·······这门课
这种“有难度所以才无法进意义等这“你不用有有创意的新果效果不好也停如果效果好,同学们可以随时停课等原因办。你可个由你自决定。”都愿意听,课程,绝大部分的新课程需要你,这主要是一个行家嘛。”沈湄妤。至于讲什么内容,以先讲一讲试试,时间后,就会因为没道,尝试,学校每年都会新开很多开设一段有学生愿意学、教继续讲下去,如学行、课程没有就太大压力
,但是没想到,沈湄妤突然下陈昭还想就这么定了吧,你络文学课的老师。具的事项我们随,我还有点事决心,“那么后再谈说什么了情,先失陪了。”担任文学院网体
说完,沈湄妤起离开了。身就走,头也不回地
陈昭在原位凌乱。
啥?
了?什么叫就这么定
我还没说话呢校长!
擅自做主啊!您不能就这么
一下。推陈昭刚想追上了,手指上的系统戒去把这事儿指突然电了他
菜!陈昭脸顿时一绿,要坏
出现,一个任务啪地甩陈昭脸上了!果然,系统字体立刻
为罗布泊大学名讲师!】【触发任务:成
在授文学课程,吸引足够多价值。即可完成名上课,并吸引3来报【任务步骤:在罗布泊大学开设网络000+的旁听人次的学生前授课成果被校方认为有任务。】课完成时,。
【任务奖励:八块腹肌】
陈昭浑身一震!
··猛啊!这····任务
任务内容猛!
需要成为名讲师!
旁听人次吸报名引足够多的学生!自己的课程,还得有三千多的
朋友上稀拉拉的这个非常师课的,一学期也凑不,三千课非几个人,说不定还是来,就算神仙老听只有那些讲,才会有大量的旁听陪着男朋友/女到几百人次的旁尤其是最后一点困难。常突出的有,也是稀多旁听,有旁听的。生!普通的课压根就没
猛!务内容猛,奖励也不光任
八块腹肌!
简直猛爆了!
奇男子!想:成为真每个男人都有一个梦正有八块腹肌的
消磨可及的梦!但是,美食的诱惑,个可望不多男人身上这种梦想在很基因的,任性的脂肪,让成为一难以实现,缺陷,岁月的
机会来了!但是,现在,
赠予陈昭八块腹系统可以直接肌!只要完成任务,
识地掀开衣陈昭下意服,看自己的肚皮。
只有四块比较明显的轮的轮廓。廓,和两块非常不明显
了!太完美不
太差人意了!
必须变多!
!般的八块腹肌必须变成黄金
的事儿!陈昭三两口把剩下的饭扒完,火速回家,开始计划讲课
讲也得讲,这老师是当八块不了也得当!腹肌,这课是不想为了
做回到家,陈昭立刻开始准备工作!
该怎么准备呢?
!沉思半天,陈昭打开电脑
”开始搜索:“如何成为老师?
师答,都是弹出来一大堆回有关考教资格证的。
了还有这茬啊!格证?忘陈昭挠挠头,教师资
师资格证可咋整?自己没有教
消息:机忽然,陈昭拿起来一看,是一条新好友手震动
求添加“沈湄妤”请您位好友。
立即点确定!
正好校长加好友了,陈下:昭赶紧问一
教师资格现在有个问题,我没有我愿意给带带课。但是证啊!”“校长校长,
沈湄妤秒回消息:
妥一点。让你出来,更稳“这个没问题,罗布泊可以直接破格”边大学是私立大学,我当老师。你也可以代课边学一学,把证考
心了。陈昭这就放
么当老师啊!是不知道怎但是,证书解决了,还
该教什么?
沈湄妤也问了:“你打学?”算什么方向上教往
昭挠挠头,略微沉思陈,打字发过去:
向。还没确定好应该采用哪个在初步有三个“我现教学方。”
婕妤发消息。?我可以帮你参谋参谋。”沈“哦?说来听听
分讲优秀的网络小说,析鉴赏。”一个方案,是就像文学鉴赏课一样。介绍一让学生些有名的网文,然后“第
说的发展历史,“第二个网络小一样的形式。”就像讲某国文学史方案,是讲