放在最现目的，才把这个希望这最后的牌也无法了。的牌都没有实除的目的，那大明王朝可就完蛋实现他非是前面后的牌上面，但是但凡
得了效果。对于朱元璋望能在前面就已经取来说，更是希所以
，除了朱棣之外，子真的是实在不争气了但是合格。说都是不剩下的所有的人对他来惜，他的这些儿很可子和孙一个
最看好的几个人，从现是让他失望，在的情望了。甚至于让他绝哪怕就算是他当初况来看，不仅仅
变成如此，他恨不得亲要说如果早知道这几个人能让大明王朝手去掐人坐在皇位上面了。死这些人，更不是让这些
。情絮叨叨的说璋的心，一口气，然后开口说道了一陈阳能理解朱元听到朱元璋絮堆之后，他叹了
先把这个消息放下尝试呗，，只能是再多做一看看那些人有什么”反应。而且我建议你“那还有什么办法出去，
行而有人“最好咱们从源头做起，弯路呢。”创造了历史，为什么还既然已经验证了有人不要走这一条
年”们争取了一些时间呀。“所以咱们还是损失，这就等皇位吧样可以回到洪武让间，先让朱棣继承，如果这大明王朝减少一些于是给咱
元不突出。的意思很简单，在并出来的选择，现在已经验证过效果史的年代当中，朱他的那些历其璋能够做陈阳
起点就是在朱元璋还能够有话语权起点，而这最初的的璋开始避免自己曾经犯所以只能是回到最初下的错误。的地方，让朱元
声朱点点头，这也算到这话之后叹息了一同意了陈阳的这个说法了。元璋听是
着朱道理，于是直接利用的带元璋就回系统的穿梭的能力，到了洪武。的陈阳知道事不宜迟
金銮殿早朝。
看这些人的时候，心中郁闷也在加盯着底下的所有的上他看了一遍又一遍朱元璋坐在位置，其实他看人，深。
来像是很乖巧王的人他真不明白这么多当把事情做好，特别是气。面看着好，为什么到最后就没仍然站在下年自己亲手挑选出来的可以辅佐帝这可是让朱元璋非常的的朱允炆，
朱允炆真的做了正确的抉择。如果是
贬为庶后面的那一系列然后而不是民的策略，又怎会有用了愚蠢的消除藩王，的事情。
件事情，朱元璋就咬牙此事，于是有的人表示。道自己今天回来就朱元切齿，但是又知是处理璋冷哼了一声，对着所想到这
这一”的表现全都看着眼中，所以段时间所有的人“咱对于了。咱有了一个决定
“朱棣。”
道是怎么回事儿，但仍出来。然连忙的站喊自己，他根本就不知朱棣听到朱元璋
“父皇。”
以所有的人都不敢开口，一直等半响，他已经在了什么，所心底拿定了朱棣，底下的那些主意了。到朱元璋沉吟了朱元璋就这样的看着官员也不知道发生
，所以断然不能现在更改，他开口对着朱棣说道。因为既然回来之前都已经考虑好了这个事情了
“从今一任储天开始你就王朝的下君，你就是新的太子”人选。是大明
，毕竟都没有想到朱元璋为何就把太子哪原来之前就已经说过太这话一说出口，怕就算是朱棣，自己所有的人全都震惊了，子的这个的位子给了位置会给朱允炆。他了
，他真不知道是一个消息确实是而现在结果了他的脑子上多所以朱棣让他很惊喜，却落在了跪在地上就磕头。迷糊了，但是这样的还是元璋喝朱
“谢父皇。”
员有人要站出来朱反对，但是这时底下的文武百官才都反却对所有人元应过来，所以那些官璋说道。
将自己的位置山到底是谁的江山，咱有没有权给的人？”“咱就问问你们这个江交给想要交利
情上太子谁是未置的事来的君王的这个位伸到干涉到谁是来，那你们就把手伸出们觉得自己能把手来。”“如果你
底之后让下的那些人都不敢说话的，所以这话说出来了。朱元璋这几句话说在可是一副发飙的样子腾腾，他现可是杀气
一个说法因都知，自己的脑袋能不能保为所有的人道现在站出来说话，别说能够转变心意了。元璋能不，那都是另外的是让朱得住
说话。因为现在朱元璋的主意已定了，而且朱元璋现在也不想听任何人
是朱棣的身上之外，颤抖。盯到了两个方向，除的把眼睛那里，身体在不停的还有一了现在所有人都允炆的身上，此时些人把眼睛盯到了朱朱允炆站在
到了一个如此绝望想到今天听他的脸万万没有在他不停的问。色如同死灰一样，的消息，他的心里
了吗？这个位置一为什么会这样？为什么要让朱棣成定是我为太子？不是已经说好的。
有现在的结果样？难道我做错了什么。吗？还是说朱棣使用了阴谋为什么会这诡计，所以才会
我来做之外，何的人对不服气，那个位置除了由任我不服气，我绝坐在那里都不行。
不通红，虽然身体在颤抖，那嚎叫着此来质问朱元璋处。知道自己就算停的只不过是愤时此刻的他。双眼也没有用朱允炆在心里怒，但他仍然在压抑着，因为他是现在站出
这只会让朱元璋更加的竟但了自己的感受，都朱元璋在乎在私底下先和自满朝文武的面宣布这个己，而是命凡是令讨不会直接当着厌自己，毕谈一谈。
包袱，但也给哪怕就算是自己间。有思想自己一个心理准备的时
种各样的想法，他以所了各有但是他把头咬牙切齿，是不说一句话。就黑化了他的心里现在朱允炆直接低下去了，就
个样子的时候，心中就已经有了想法，但朱元璋看到朱允炆这是。他也没有说
又提醒了朱棣要戒骄他只是告诫了满朝文戒躁，而且这才宣布了直接散朝。几句，然后武要多多的学习，