是我…”“是她先拉拽的我。，晴暖百口莫辩…”方“是。但
高阶精神力手了口气，从贾琳琳然，数据显示是受到了疗。攻击，需要接受专业治中拿过急戴夫叹救箱，扫描了简妮芙喊痛的胸口，果
记错的话，也有望进是这次新生中很出他没开家世不谈，如果位福特家的小姐神力等级a+，视作掌上明珠。眼前，抛，被曼德拉院长挑的存在，精阶s级这
位同暖同学，这学受到了精神管精神力安抚剂给简妮芙一“方晴递让她先喝又严肃地问了一遍：几十力攻击，是你先动，的手吗？”下去止痛，戴夫老师扫视了教室里的个学生，放大声音
时被耳提面命了n遍。击他人的处罚霎主神力但并非不服管教，，大家在入学动攻群富二代虽然纨绔，学校教室里关于用精时鸦雀无声，这
劣的话，情节恶会被开除的。
目被简妮芙揭穿，恼生给压制回该是方晴暖的真面神力，对a级的简妮级。说了，她以前就被方晴情况来看，应羞成怒后动用了s级且简妮芙哭诉时候也按照刚才的精手，a;+生如果暖下过黑芙发起了攻击。而了a
s级恶霸的节奏。，留在他们身边的恐怖如斯的话，早晚大家要被团灭
不，一个人产生了这个想大击报复。觑，想要回答老师的止群的暴力分子，恶意打法，又怕被她记仇问题，举报这个不合家面面相
索菲亚身上。都集在聚，所有人的目最后了两个班最勇敢的猛士——光
索了眼的机。期待的目光，正在，现感受到了大家自怨自艾，恨自己看走菲亚也意识到在正是她痛击背叛者的绝佳时
假“晴暖老师，我看到了！”索菲亚不她……”思索开了口，“是方
只微凉的手生生堵了合理自卫，她没有主动而出的指摘话语，被一回去，攻击。”紧接着耳边传来了熟悉的声音：“方晴暖只是即将脱口
是苏茜。
几句，看对后，她才放下了捂住对方嘴的手。拍了拍索菲亚的脑袋，在她耳边耳语了方小鸡啄米地连连点头
先的手，撸索菲亚抬起方晴暖“是的，老师，方晴暖手腕上尚未消红痕。被她暴力掐伤了。”起她的袖子给大家展示失的
学先冲进我们教没反。”的艾美丽，给人在干什么，还是芙说：搞不室，用言语羞辱大家的说完，她捅了捅还她做了个“挺我”指着简妮个同的眼神，艾美丽虽然应过来懂这两个“是这讲义气地站了起来，
了看法：人，其他同学也鼓起胆有了先吃螃蟹的一言我一语地发表起子，你
“我倒是觉得她挺确受伤了。”的惨的啊，而且
们学院也是真的，说都什“瞧不起我的么话。”
。”院来闹事貉吗？干嘛跑我们学“唉她俩不是一丘之
能招人烦的，能不粗我们班？”滚“滥用特权就挺
，人家至少是靠自不起别人了家里的本事，现在看是靠个进来不己的能力呢。”“呵呵，在坐的有几
移矛盾啊，老师问的啥来着？”的是问……老师你要转“不
茜的或许能戴夫无语地看着这群学话和方晴暖手不了什么有价值让事情有转腕上的伤，叽叽喳喳，他们还真是给圜的余地。生，除了像麻雀一样的信息了。不过苏
磁性的温柔男台处传来，打小声议论。众人一齐看的帅气男向准备上下节课重返教室断了大家的突然从讲“那个……”一道充满人。声
唐德老师举起手说：“或许我这边可证据。”里的一个小仪器，对戴夫以提供一些
录像成像不同，他面中，大家都是一个个放出的画出公共投影，他的人形，有点类似调试发着红色光芒方晴暖见过的红打开了录像回放，外线拍摄。但是和普通的
同学的精神力状态。到一个冲“我最近需要进来的人影。据，所以平时的节点，果然能清晰看在做的一项调研收集大量的精神力数间”他拉了一下都会带着这个，记课时班上进度条，调至课上录
了，刚才课间有终止。唐德庆幸道：“还好真”拍摄也没的忘记关
伙中简妮些低等声音便芙阴阳怪响彻班中：气的精神力的家话音刚落，录像会欺负晴暖。”“我就知道，你们这
刚才还在替简芙辩解的人，表情瞬微妙起间变得来。妮
意思。”简解。慌张地辩面哭泣的手，抬起头一脸妮芙闻声，忙放下掩“我不是那个
她的话茬，大场面。而并没有人接了索菲亚骂街的名家已经欣赏到
苏茜几在索分逸散开来，贴到了索菲亚和社死的画面中，简妮芙的人形边缘。来越大，甚至有部人的人形身上突然色的光，并且范围越菲亚出现了绿
了安全范按下暂围，这个时候她如果要攻击范围内及反应的。”妮芙同学调用了精神力，并且明显超出释说：“这里可以是来不停键，唐德解看得很清楚，简的这几个人的话，她们
精神力，也是无防护的状态。”他又指了指方晴暖的人形：“方学此时并没有调用同
”不妙，落了下来。简妮芙见状“老师，不是想伤人。我只是用来自保，并眼泪又
淡淡地波。”起来怜香惜玉的动的功能，并不能明确攻击但这有起作用，他观陈述事实。我只开了记录精神力教授并没招对这位风度翩翩，看分辨你是防御还是客没有别的意思，只是说：“我
对s级精神力攻击是攻击精神力，但是以我性的了解，如果她此时到可以“这里方晴暖动用精神力挣脱简妮芙的桎梏时，停说：暖没有攻击。”用了是方晴暖同学动形键，一直唐德继续按下播放室的，所以才又暂态，绿光应该溢满教为，方晴粗略解读
1）班班主任我传给你进教室才停，希望能对解决这次有所帮助。学间的小摩擦下，唐德打开戴夫冲说：“这部分录像录像一直放到”终端，对操碎了心的（同
看向了皱着眼摩擦”时，他笑着中却带着警告，仿”简妮芙，佛在说：“再上课敢来我眉的老师就不的班级闹事，会这么轻易放过你了。在说到“小
简妮芙只觉跑冷，躲开能亚几人浪，只的证词，自觉今戴夫正在记录索菲使出惯用逃天搅不起什么风技能先溜了。唐德的视线，又见背脊一阵发
着……”她了难忍的疼痛，她的贾琳“老师，我的头了扶突然好遭受痛完，就翻了个白眼话还没说上。琳的身，晕倒在右手扶着额头，似是