，开始落打定主意，苏杭转酿后挑选了王身，短暂酝笔书写。羲之的行书
青，取之于蓝，而青暴，不复挺糅以为轮，其过矣。日参省乎己为之，则利，则知明而行无“而寒于水。木直中绳，”者，糅使之然也。故而绳则直，金就砺曲中规。虽有槁，君子博学于蓝；冰，水木受
却不同。曾经没能默写出来，挨了罚，这一次
年又沉下心来小打只觉得毫无滞碍，行不知为何异常清晰的云流水。合从法，下基础这些练就的书记忆，配落笔后的苏杭
始书写，原本过身子绷着脸的孟还不知不觉放下了背探文康很快舒缓了表情，仔细打量。当双手苏杭开，起的
神色逐渐转为惊讶。
！自，眼看某个法爱好者，日很快认出，这常很是为串行书字体，他孟文康也是一个书书而自傲，是……王羲之己一手漂亮的板因此少年流畅书写的一连
右军，这并不罕见。年人临摹王少
用粉笔写就，依然挥洒然而，因为没有他这个年几分独属于自身的气韵即使自如，横竖转折间。这学生的字体，丝毫，文康能感觉出，自己板对书法了解较深，孟家书法时的生龄段少年研习大，甚至已经有了涩刻
者，在‘气韵’也书法之最难！
子，都不过太多人，练字练了一辈大一点自己的东西。家的框架里腾挪，到是在前代书法了也琢磨不出
啊！眼前这少年，才十六岁
怎么可能？
两个直接卡在孟文康疑惑的同时，!的目光也都落在了苏那里的呆，还在于对比另外教室内，少男少女们瓜字，好漂亮啊的杭身上，且不说……苏同学
界的书法，那种外行看热闹，但，达到物境美感，和这赏过程事一样，都能让人在欣定一世间所有美好的中产生本能的愉悦。是虽然
》，当苏此，短短七十余字的一发出一声小小《劝学完，不知是谁，忽然杭快速写的叹息。因段
怎么就完了呢？
继续啊！
再次提起了精正遗憾间，苏杭紧神。随的动作，让刚刚有些失落的众人
没完。
得，等睡醒后再来，应该不会再有当里不知身是客’的特别的一段，苏，或许是这种‘梦意境让他超常发挥，自下的感觉了结束杭同样感觉意犹未尽。己都觉自己
就越自己的最初。像王羲之，事《兰亭序》，都没能超后重写过几次
那就继续。然如此，既
画符的贺鑫磊，苏杭走过去擦掉，稍次落笔。楷书，再换了另一种点鬼粉，随意用手把某人留下的几看了眼身旁捏着，轻轻挤开同桌作酝酿，笔呆站一旁
须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高吾尝终日而思矣，不如“之博见也。”
“……”
“君子生非也，善假于物也异。”
段近百字，有感觉，甚至有没有卡顿，依旧流畅中，很享受这种些些物我两忘。浸其是楷书，苏杭写长，又得慢了许多，这一却丝毫如水，乃至沉
讲台下，见段鑫磊写了起来，，转眼替贺一些人不由张大了苏杭写完嘴巴。自己的一
还能这样？
现，这次的不过，大家很快又楷书，好啊。发像比之前行书还漂亮
是我，一副漂亮发现苏杭这一手荣非常好的贺鑫磊不以班主任不注意，朝台下后，这字体一年来相处关系也见苏杭替自己默写，特别是为耻，反而趁着同桌牛逼就挤眉弄眼耀的得意模样。
，扶了扶眼镜，观察片下意识上文康不仅没有阻止，还刻前一步讲台另一边，苏杭继续，柳公权。，脑海中也浮现另外一个名字：孟
颜筋柳骨。
内敛，一种同样不不同该出现在眼前少于刚刚王羲年之行身上的沉稳积淀。书的张扬，到的，是一种孟文康这次看
大了眼睛，表学生，身体有些僵，孟文康动了动，顺便扭头显的仰慕，自己的拧身看久了瞄了眼台下没有了最初的嬉笑调侃情里带着明，丝毫一些女生还瞪或者幸灾乐祸，其中们也都一个个仰着头。
不由微笑。
为孩，应该是更喜欢人看来，柳楷字体，抛开内韵，在许多之的行书显得非常秀气，比王羲柳楷的，因这些学生，特别是女还要顺眼。
讲台上。
，了片刻。，还旁若无人地稍苏杭自己也很满意，顾第二段写完自欣赏稍退后
随即，再看一边的胖子李逸飞，那就有始有终吧。
挤开，开始把某人第三段。同样
。经让苏杭过了不是一个刚刚两同饮酒，已微体段，如喜欢大醉的人快完成的字就顺势换了一种能够更一定要继续的念头，了，没有醺阶段，他
草草书。
渊，“积土成山，德，而神明自得，圣心；积善水成备焉风雨兴焉；积。”成蛟龙生焉
“……”
二螯，非蛇鳝之穴无可“蟹六跪而寄托者，用心躁也。”
即使只有一个背影书之后，苏杭快速运笔少女感受到一种教室洒。换了草，内诸多少男时的那种强烈的触动，恨不得恣意，也让跟随苏杭一起挥
上，跟随打量，很快从少年的草书字体中得到又不自觉地搭在讲桌也再次上了一些，一只手还前一个名字。孟文康
怀素。
草圣怀素，与张旭并称‘颠张狂素’。
感慨的孟文康一边打量，一边忍已经从最初的惊讶疑惑转向赞叹么回事？不住想着，这到底怎
权，怀素。王羲之，柳公
，竟然都能写家，一个少年得这么好三位史上！有名的大书法
以前可没发现啊。
这学生应该是从小练过书法的，何都达不到漂亮，然而，却无论如稍回忆过去一年苏杭的作业笔迹，稍今天的程度。字体也算
太业限制，没能发挥出来？难道是日常纸质作
能眼见为实。想不明白，只
些可惜。还有
？这本事，怎么不早说呢子……有这小
里只是中游，但有这一手本事还要重新唉，不知道还能不将带他。虽然苏杭的学校成绩在班级高一学年定能闯出一个名堂排名能再。文理分科，分班……，定向培养，马上结束，等到高二，来说不
！到时候，自己这个老师，也能脸上有光啊
一段的时候，苏杭很快写完了最后。文康思绪飞转孟
只风室内已经没有了开始窃私语，只剩下头顶几教时的窃扇的呼呼风声。
代之’频网站上那不过，若亮了’、‘好想取而是满满的‘真酷之类的词汇。视帅啊’、‘这些字太漂啊’、‘好种弹幕的话，现在肯定已经是空气里能飘起后来
想在同龄人面前出一出这样的风头？若是可能，谁不都是意气正盛的年纪，
……可是
然而，连续三种，还都杭一人练过书法，级里是只有苏单说一也不写这么好，怕是全校都找看黑板上那三种板书，种字体，班就不出第二个。
日长一个行书。班主任孟老师常也只擅
还明显不如苏杭的第一而且，段。好像写的
。看了眼桌，再次大拇指的同桌，还有飞，苏杭粉把手里剩余的一旁悄悄朝自却内里与一片依旧昂羡慕的胖子李逸表面安静表情躁动的氛围中，苏杭己竖雨后蘑菇对视。扬的笔头丢回讲已经转身
到一件事。酒醉，苏杭开始意识般的酣畅情绪逐渐消散
这一切，好像不是梦！
类似。然而，以往常都很跳待未来了，也难免更多回忆过跃，很模糊，这所梦一瞬还在学校操场，下一瞬就可能奔波在他乡。这些年，当不再期往，日有所思，夜有境通的梦
晰又连续。不可能这么清
清晰到连记忆都被锐化，连续到一黑板书法写完都没有。中断
这不正常。
那么……
切，都是真的？难道，这一
啧离又看了看段草书，啧文康从讲桌另一边苏杭正犹疑着，几声，转身拍向背对转过来，近距自己的学生肩膀，语气又温和位吧，睡觉了。”：“书法不错，回你座最后一最近上心一些，可别耐心孟马上就期末考试，
上传来的淡主任身加确定。触感，还有班淡烟草味，让苏杭更被拍肩头的真实
这是真的。
自己真的回到了19年，回到了遥远的16经ᙹ的高一课堂。岁，回到了曾
词。苏杭还知道，按照某些专业名
这叫……这
重生！
我，苏杭，重生了。
身后的班主任再么客气：“你前被喊个，语气吧，下不为例。”回去上台的另外两之次开俩也口，转向就不再那
喊班主任话飞快返回自己飞就一起逸缩脑地走下讲台，刚落，贺鑫磊与李住的模样座位，好像很担心慢一缩头步就会被孟老师重新。音
苏杭没再发呆，连注轻推了下，台，在全班同学持续的身后又被轻目礼中回到自己座位。忙跟着走下讲
刚刚坐下，一鑫磊就用手罩着嘴小声道藏在书后的贺都没发现，藏僧啊！”这么深，你简直扫地，同桌一年我：“苏杭，太牛了吧旁埋低脑袋
的苏杭只是笑了性，当年修身养虽然多心绪起伏下，再次。看向四周下依旧难免
私语的西斜阳光，斑驳扇持续呼呼啦目光，还让人担心会掉下的风有夏日傍晚重新伴随着窃窃黑板上的三段文字依旧的的注视没有消失，周围依旧是啦。教室墙壁，头顶总是
地掐自己几把，就再次这一确认，都是真的。杭不用老套切，都让苏
真的重生了。
了一会儿苏杭室后面的黑板报，的板书，才依依不走三个学生，孟文康再次欣赏舍地转身。目光恰对比一下，注意到教那黑板上眼。好打发简直碍的字体就太一般了，
台下第二排天把后面的黑你和苏杭商量一下，明的某个姑娘：“暖瓷，”于是看向板报更新更新。
教室内顿时再次躁动起来。班主任这话出口，
三班的宣传后面的黑板报。委员，日常主要负责的就是教室陶暖瓷会画画，是高一
这不是关键。
哪怕是来，不说几还是高年级问题是，无论是班级说各种直白的追求，，无论是低年级多男生的梦想。，这一年多和这位校花是班级外句话，都是很内还
啊！主任这班一下，简直是主动撮合
媒婆的？老孟你什么时候改行当
教室内很多男生还娘。目光期待地看向某个姑
拒绝！
孟！拒绝老
黑板报哪能说过啊。重写就重写，昨天才更新
一个好听的清脆女声很的是，快响起：然而，让人失望师。”“好的，孟老
口的是，陶暖更让一些男生想要捂心还扭头看了眼某个家伙。瓷说着话，
课代表与某个有人注意到，同样扭些阴郁。的谭晓磊，少传委员一起写的。要更新的这位班级第一表情却有因为班主任头的还有第一排黑板报，通常都是他这个语文宣
吗？”教室东北角有关注到自家班级第一问题：“苏杭，你有讲台上的孟文康没的反应，而是看向了
师，我也没问题。排回身，才又抬苏杭抬头，恰好对触碰后很快陶暖瓷那张拨人心弦的漂亮脸蛋，等某个点了点头：“孟老姑娘与他短暂眼神了下前”目光，朝班主任
么，忽然有铃声响起。孟文康很满意，正要再说什
叮铃铃……
叮铃铃……
铃铃……叮
明天早自习要擦，宣布下课。腕看了下康吩咐几句身后的琢手表，孟文板书不抬让大家仔细磨参考一下，才