姜知一惊。

盛意一转身，。本人正站在她身后

的雪。顶着一层还没化掉肩上、头顶上还

你怎么、回来的比我还快？“盛、盛老师，你、”

姜知眼神闪今天躲，脑海中联两件事情串联到了一起看见的。那副诡异的画面，不知不觉就把想到

师也有什么不为人知的超能力吗？难道盛老

力了，他本身不就是在研究人姜知已经彻底把许然的能力规划为超能体进化变种人基因吗？

条上下山的观过幼儿园后面不是没带你参路，我是男人，走路盛意却笑了一下：“我是一”幼儿园后面也有速度自然比你快些。？

“这样啊……”

姜知带到办公室里。没有怀疑，放下个马克杯和热水壶，洗干净了出咖啡、三了东西，从袋子里翻

就可以在办公室现在小朋友在外面玩耍，老师的休息一下了。

室。姜知打了壶水进办公

出中午洗盘子那一书的许然，脑海一眼中又不自觉浮现看见坐在自己位置上看。幕诡异的现象

不对！不对不对

她绝对没有在做梦！

许不正常！老师真的很

其实就是他的实验？！基地吗难道这里

是他的实验品？些崽崽都然后那！

难怪她一么会有一间幼儿园始就奇怪，这山顶为什！开

实验基地！原来这里一开始就是

惨无人道的实验！只不过是打着幼儿园的幌子，接收孩子来做那些

然而生，脑洞越开越大。想，一这么一股恶寒从后背油

接去问盛老师的话直不会说实话。，他可能如果

想，看们做些什么不好的事情问问那群崽崽，看许老师姜有没有对他想了又知还是决定旁敲侧击去。

、咖啡提提神？”“那、那个、老师要、要不要喝咖，两、两位老

不住害怕到声能是恐怖分子，面前这两一想到人很可颤抖。的实验，姜知就忍在做着什么非人音

。不住想要窥探这不为人知的虽然害怕，但她还是忍去黑暗角落

许”谢谢。淡点点头然抬眼瞥了她一眼，淡：“嗯，

是什么？”盛意一脸好奇：“咖啡

感觉他对自己带来的东西好像一无所知。

“是、是一种、提神饮品。”

提神啊……那给我来一”冬天真是太容个人耷拉在椅背上显得杯吧，蔫蔫的。“盛意易犯困了。反坐在椅子上，整

？”“你犯困和就狂化期不困，狂化期，也最近应该快了吧季节没关系。”许然补了一句，“你四季都困

一下班级。”这几天了吧，到时候你帮我看点头：“啊……应该就盛意下巴抵在椅背上懒洋洋地点了

话……着他们的谈姜知站在门口安安静静听

懵了！

彻底懵了！

狂化期？

那是什么东西？！

虽然她不知道是什么东西。

和那种实验定有关！但她肯定，这一

谈论的吗？都不背着她

验吧？也把她抓去做实不会有一天

杯子的手却隐隐有些许颤抖。姜知表面淡定，拿着

可她不知，盛意一直她的反应。半眯着眼睛悄悄看

嗯……

工作，不然就让好像没太大的反应，她这么喜欢幼儿园的她看看真相？

忘要记隐藏自己，这件事情暴露的。迟早是反正那群小崽子也经常

可是……

办？了怎么万一吓跑

喜欢这个老师的…他还挺…

离开诶……不是很想让她

相想要离开……不然等她知道真

幼儿园就把她绑了留在吧？

。其事地泡好三杯咖啡端给他们无姜知装作若

克杯从里到外洗干记净，又用纸巾擦干水。着许然洁癖，特地把马她还谨

咖啡。”“许、许老师，

，放那吧。”“嗯

着手眼睛直勾勾地盯得很是认真。里的书，看许然依旧没有抬头，

。出于好奇，姜知悄悄瞟书封面了一眼

世丧尸饲养》指南末《

？

？？

？？！

姜知瞳孔地震。

！你在看什么书？

小说？！还是报告？！

不正常！

不正常了！这里的老师太

？”警在自己身边的人丝丝告意味还有事许然也感觉到了停的眼神扫向她：“影，锐利且带着

、看小、没想到，许、许老师会、会喜欢、只是没话更结巴了：“没、没、没事，只”姜知心里咯噔一下，说说。

是实验角抽了下，“这报告。”小说许然嘴。”“不是

报、告！！实、验、

退了半步被盛意盯了个姜知下意识后正着。

“你在害怕？”

勾勾盯着的猎物，没了刚危险的气息。己见面时的澄澈，透着她的眸好对上盛意那双直子，像是在紧紧盯着自姜知一回头，恰一丝

“没、没有。”

咽口水，心里忐忑不安。姜知咽了

要被抓去了吗？！做实验

断脑补时，盛意慢慢会儿便像是睡着了阖上双眼，不一就在她不。

上面上，端着自己的杯姜知只好轻手轻脚将杯子放在他桌子回到位置。

也顺畅了不少。下肚，心情一口热咖啡

这副景象好不热闹。透过结霜的窗子往外闹，在庭院追逐打瞧，孩子们

相较之下，办就显得清冷无比。公室里

许老师向许然儿园时、时间表之、之类的，“幼、幼、那个，许、、没有课、课程表，。”姜知回头望吗？”“那

负责观察他们的身头一挑，眼神不况就行了？”体状况和理状“课程表？”许然眉解，“幼儿园不就是让这些小鬼自己玩，老师心

么和她知道的幼儿园不：太一样？“……？”怎姜知

玩肯定要玩学点，但也得别的什么东西？吧

是要一边玩一边学习呀。幼儿园就

怎么能光玩？

孩子成长。”、应该边学、边、边玩才行，这“我、我还是觉、觉得，小、小朋友应、这样才、才有利于、

那就你来安排吧。文件里翻出许然从桌上“一个是吗？”文件夹递了过去，“”

下，伸手接过我来、安排？”文件：“我、姜知懵了

”你来安排吧，不较有经验，那就支出别太多就行。“嗯，你看上去好像过学校收支不太比好，还是希望

不以为然，继手里的书。许然着续看

“哦……”

们。姜知有点看不懂他

他给他们提意见感觉他们两位对孩子好像不太上心，可们好像又都采纳。