周末到来。

两天的休息时间，对为重要。实践考试的新血们极经历了一场强度极高的

。，休息不休息的，无所谓克而言于林

封不累，精只要进行调节。身体闭术”，以及时运转“大脑/心理上的疲劳感都可神

周六上午，他难得地没备。在生活服务楼里淘装习，而是按计划书馆学直接去图

恩里克投掷的自爆火雷给了林克启发。

君子性非异也，善假于物也。

他既然能想到，没想到买几件类似自怎么在获得魔石爆火雷的高爆发武器呢？以后，购置背购置破法袖弩防身，心、靴子和斗篷时

于携带，容易使用。威力足，便

型武器啊！多么完美的进攻

吧。攻击性不自觉变低了许是两世的长时间平静生活让他的或

和防御，忘了光想进攻才是着隐蔽、转进最好的防御。

就没事了？只要把敌人都杀了，不

击杀恩里克，对林克心态产生的影响，真的很大。

一扇门被推开了。

七块标准一级魔石。，林克最后花出去淘了许久

，花了四块魔石；两枚自爆火雷

魔力活性；能有禁了短暂禁绝覆盖范围内的一张直发射一块半魔石，可以径三米的捕捉网，网魔功能，一把网枪，花

。三枚燃烧燃超凡焰，点植物，无分干湿弹，花了一块半魔石，可以产生魔力火

力输出，网枪提供控面积进攻。自爆火雷用作场，大制，燃烧弹清火

搭配不算完美，毕竟资金有限。

后续随时调整。

回到宿舍方案，一一演练。力与装备的使用了几种不同场景下对自身能，林克设计

过程中又反复揪细节，不断调整，力图完善。

心里大，做到了折腾许久致有数，林克这作罢。才

琢磨起《水木相生冥无事，林克稍稍休憩片刻，闲来想法》的第三层。

生冥想法系元素两亲和的学徒层次冥想法，《水木相进。作为适合水系元素与木系》共分四层，循序渐

想法符文结构为等等巫师学徒，冥升成一晋修成第一层，由凡俗边三角形；

文结构为六角升成二等巫师学徒，形与它由一等巫师学的外接圆；徒晋冥想法符修成第二层，

六角形由正反颠倒成；的两个等边三角形构

等巫师学徒晋升成三等巫师学徒。，由二修成第三层

巫术，并完成生命跃迁级巫师成正式巫师（一）。便由三等巫师学徒晋升修成第，烙印本命四层，再于识海中

林克正每为修习第三层第二层冥想法冥想，增天以做准备。长、锤炼精神力，

提升。个符文，难度较之第一需要构建九冥想法第三层层和第二层大大

正反等边三角形的六个交点上。六個符文位于九个符文之中，有

交点标记为右1、右22、左3，左边，标记为左1、左右、右3。三个交点从上到下边三个

文“水系元水系3的符文为元素符，位于左素增幅”元素聚合”，符；位于左1的符文素纯净”位于左2的元素符文“为文为元素符文“水系元

文为元素符文“木素聚合”，萃符文“木系元元素符文“木系位于右1的符文为元素取”。位于右，位于右3的符元素的2系元素增幅”符文为

直线另三个上。外接圆圆心的符文位于垂直通过六角形

。符文甲、符文乙、符文丙从高到低，依次标记为

精神力的品铁变成钢/合金。质，类似轻浮之气说由符文乙位于六角形外接变成轻盈之气，或者”，作用是提升圆意志符文“升华心的圆，为

圆的半符文甲与符文乙之间，为意志的径符文“衍生”。距离，等于六角形外接

半径，为意志接圆的符文“提炼”。乙之间的距离，也等于六角形外符文丙与符文

想法》的第三水木相生冥九个符文全部构建成层。功，便修成了《

符文只有“水”和意志系元素增幅”、“木系而这九个符文之中，陌生符文元素增幅“升华”。

模前熟悉这三林克有个想法，可不可构建方式，提符文，省却时间。型的构，待到精神力数量增长足够，便可以直接构建个符文的结以套用巫术

考虑到识海的重要性尝试。，林克没敢随意

在“关线索。了相他掏出随身智脑，先论坛”上搜索

到。可惜没有找

去往图书馆。林克便离开宿舍，

阅览室里。

阅冥想法阶文献库，查使用随身智脑进入高的相关文献。林克

0年，对冥想法的探止，成建立也有近1ᘐ沃索思巫师世界历史悠久，瑞学院索从未停生物与医疗果极多。

林克的前辈也想法，有大各种实验。把曾有过，并做了

除开一些只有目录索无法查看正一认真拜读的文献，林克一它与那个想法有联系。文的文献，其引，而

收获极大！

，在冥想与施却有本质的建方式，为冥想法型的构建）时的构区别。元素符文作术（巫术模与巫术模型通用的符文

冥想众所周知，冥想分为深度冥想和浅程种方式。两

与魔力的作用。浅程冥想只而无增长、锤炼精神力能恢复消耗的精神力和魔力，

师唯一无深度害的增长、锤炼精神力冥想是巫师学徒与魔力的方式。/巫

力最为凝师进行深度冥想神实之时。无形无质的精入的“恍恍其特殊之处，在于状态极为特殊，乃惚惚，杳杳冥冥”的巫师学徒是/巫时，整个人进

喻成石碑，符文比字画，把识海比喻成

那么，

永久深度冥想是刻在石碑上，凿刻，将字画

涂抹，，在石碑上字画的刻痕程冥想是描摹浅

字画消失。是毛笔沾水于石碑上书写，水干则施术则

林克完全可以先术模型的构建方式，构。套用巫三个陌生符文的结提前熟悉

起那个进一步开发想法。利用自己特殊识海的基于此，林克又回想（见第二十章）

上，完成虚实转换型留存于湖面之下，施术时，再挪于湖面之。需要以将巫术模他是否可

也可以印刷。写，字可以书就像

能的效果。从而达到玩游戏时释放技

当场构建巫术模型。即可，不需用时轻轻一点

“有搞头！”

林克越想越兴奋。

如果成功，他术？可多出数个伪·本命巫岂不是以比别人