用教案的哪讲哪。张是空着手来的，想，往往安平上课是不

就如这天。

“今的获取、分析报容和反侦。”是情天我要讲的内

说有多少说获取——情报获取的途径很多，许忠张安平在黑板上写下了个大字后，转身开讲道：“首先义，你说种方式？”获取、分析和反侦六

想不观察还有起来，想了想道许忠义站”就是……我出来了。：“盗窃、

说完。”那你先站着，等我“

标口袋里偷拿——对这个开山弟子很张安平：。”险柜中的机密文，比方说盗取保但这种方式我不推荐“盗窃是一不满意，罚站后说道件，或者从目种方式

的是安全。盗取的风险为情报人员最先系数太大，考，因划算。”急情况下，不建议采虑，在非紧行为取这种没有技术含量的“情报获取是门技术活不

呢就是齐思义跟前获取这份情报？陈朋，你说何从许忠！”许忠义现在掌握了一份“我比较倾向远昨晚偷了袜子——如说探、收买，比方宫恕的于观察、打重要情报，内容

报说出来。”答：“我觉得吧菲出马，只要顾雨菲出马，许忠义肯定魂不回陈朋站起来，可以让顾雨会将情守舍的就

道：赖脸的底下的学生闻言忍不得脸红，许忠义却死皮住大笑起来，顾雨菲羞

“天王老子都别想从我嘴里获取情报。”

张安平莞尔，真要是顾雨菲出马，你丫肯定就卖了！

贴钱。说不准还愿意倒

的笑声，张安平道：“义认为有有性价比！用九成八的可能从许忠这种方式的话没嘴里拿到情价值太低，陈朋提供的方法很不错，我报——这就是美人计的收买，不过这个情报”“停！”制止了学员们

方式——许么样？说真话！远这人怎”忠义，你觉得齐思“我来示范下另一种

良心往对待同学友善、团结一起……人。”许忠义昧着同学“齐公子人挺好，他，乐于助人，和同学能死里夸不翻脸，从来不会呵斥从

夸的不好意思了。齐公子都被许忠义

吗？我有这么好

的称赞，然后同学，情报人员的真心张安平笑眯心话——道：“大家听到了吗？这话就是这样！”，记住眯很好，许忠义就是许忠义同学的真面在这方表现的非常好

挤他、孤立他。”不良的癖好，你呢可道以悄无声息的放出风去齐思远的为人，排去，让大家都看清——他不好你远同学有什么癖好吗？我知道你和他关系“许忠义同学，那你知，如果他有风齐思不是经常欺负的出吗？悄悄放

学时明诚同怕被人发现还里，对了，当人袜子立即道：“齐公子晚上偷了宫恕的袜子，算不也藏在裤不良嗜好？那偷偷拿裆算，我可是亲眼看到看到了。”许忠义他

齐公子直接脸我没干过这事！”黑：“放屁！

许忠义连忙道：道你不会承认…“我就知的啊！”…我瞎说的啊，我瞎说

……”子忙道：齐公“大家的，我可没都听到了吧？他是瞎说

众笑。人闻言更是哄堂大

道我是要们自辩：“够了——咱止一下，许忠义刚了齐公子的张安平制复盘从他嘴里套情报吗？”才知

！”道“知

他还要说出来呢？”“那为什么

“他和齐思远有仇，故意恶心他！”

的！”“他是故意

学员们纷纷回答。

！”有！是老师太阴险了表示：“没许忠义急忙

就是故意的，他为人！”张安齐思远关系不好！对自这叫借刀杀什么故意？因为他和平无视了许忠义己的指控，道：“对，许忠义

探盾来刺“这种方式就是利用矛。”

以后，无意中和他聊，还有利用比方我天天给许忠义个情报？”目的——的更隐蔽，可以用更长的时间来达成天，是不是可以开小灶，日积月累“当然，在大多数情况做下，这种方式要相熟关系来获取情报，获取到这除此之外

敌人系统时候最常用的获取方式。”“这是潜伏于

“除此之外，还可以观可以刻意的观察他，以获取该情报了？”方说齐公子偷了宫恕的袜子，那咱们只要他再偷，我们是不是也可察——比

再举一个例子。”“

张安平道：“假如我关情报，该怎么做？在的相”取咱们特训班现要获

“收买一个学员！”

“可以偷偷溜进来观察。”

、听多分析“多看、多！”

等学员们不说话了，列，各自认便为的方式，张安平一一罗道：着学员们七嘴八舌的讲述

“我这里。”守还有个不式——比方说派人蹲相干的方

“不需要进要盯着关王庙。”来，只

以下这些内容：“由此可以获取

会有授课。每天何时起饭、训练的大概内容、晚上八点到十点床训练、吃

王如果再盯一下后勤，通庙的送菜水准，就能估过每天进入算出这里的人数。关

面着手，从其他方由此引申一个获取情备大行动，我们也可以根据这个讯息准还灯火通报的途径——我们可以盯着敌人的关情报。”何获取相碌，那就证明他们在指挥部，只要晚上明忙如

简单的这般重通过如此方式获取。要的情报，居然可以思维震撼，原来一个学员们为张安平的发散

般的朴实无华……，争中，）往往就是这（我记得中东战这样的情报侦察运用——话说高端的情报战就有

的。接下来说反侦！析往往、”是相辅相成的——分析获取“获取和分获取分析是一体

张安平讲道：

其实就是这六个字，获取、分析和反侦。”“情报这一行，

“反侦也叫反间。”

如菜量，来误导敌进数，这是侦察，那人？”我们是不是可以顺水推舟，用忽高忽低的刚才我提及的通过后勤的食物来判断人“

况是不是可以通过加通关观察对方指挥来获取情报，那”侦？部才说的晚上加班的情反“我刚装遮光窗帘的方式来

来进行情报方面做文章？以者反此来不手段来反侦——？”取，然后以敌人，以敌人的视角反侦或后勤，以小厮的身份侦是可以特训班的混进那相应的我们是察情报，先将自己当做“再往大里说，反侦前间获在后勤比方说我打算相应的

会实操，看能委员会负责想刺日谍对我们应该非常有兴你们可以成立一个自们应该能抓“情报探查委员会，探查特训班感兴趣—我猜测共谍和发的反间委员会和谍或者日谍。”趣，如果不出意外，你到共不能抓到对我们这个的敌人—探的方式，反间委员

张安平的话让学员们了？激动起来，这就能实操上手

！必须干

好说了。们中间，可日谍就不住的，因为共谍就在你张安平暗中偷笑，共谍你们肯定是抓不

的特点吗？”法——你们知道日本人于反间，我效的方很有“对了，关还有一个

八舌的回学员们七嘴答道：

“个子小！”

“爱穿兜裆裤！”

“说话的口音！”

的胡须！”“下巴

日本兵身体偏向粗壮“。”

“那我再给你们补充几条。”学员们说了不少张安平微笑着听完后，，道：

。”一二脚指头之间的间穿木屐的缘故，他们的隙特别大“1、日本人因为

“2、日本人的龅牙比较多。”

鼻子。”“3、日本人的眼睛靠拢

遍内八“4、日本人普。”

“5、l音和s音，确的发出来。”能准他们不

。张安平说到的这些内的郑耀先忍不住牢记在心们纷纷他们都动笔记了下来，就连首次跑来听课容让学员

”发现以上疑点，我们不能作为证据行甄别。断的依据，而就“当然，这些只——但能根据疑点进是判我们是搞情报的，只要

据。”，这只是情报工作中的一个依“切记

”因为你的一个疑点员，只要发现疑点，，而发现一名间谍。那就要必须要将其解开——说不准就“但作为情报人

手：这时候突然有人举员们纷纷表示受教，学

姜思“老到的五条中的两条合安同学符。”你刚说师，我觉得

唤做姜思安的学员顿时色变：“你不人！”要血口喷

。像是要自证员却虎视眈眈的盯着和s，围的白似学清，根本不听他的狡辩的，他忙喊出了l但周这名唤做姜思安的学员

抓捕先此时也起身了，的准备。因为之前抓获过一个日谍小组眼目睹张安平也和郑耀断对方是否是日谍，徐百川做好，亲时了随是用这种方式判

张安平笑了起来，，笑道：示意学员们冷静后

里人是哪吗？”“你们知道姜思安同学

“姜思安”同学，你自己说。

员忙道有穿”唤做姜思安的学木屐的习惯。：“我是湛江人，我们那里一直

听闻这般解释，众学员才放松了警惕。

在湛江长大！”可这时候思安同学并没有张安平却道：“但姜

顿时又变得虎视眈眈，如狼似虎们不已。的安紧张刚刚放松警惕的学员样子让姜思

家里一直穿木屐。”张安平又解释一句：“可受父母影响，他在

明白了，合着老师是故意在耍他们呢。学员们顿时

“好了，不开玩笑了—我刚才就是故意—的。”

个字。张了心理素质四安平转身，在黑板上写下

奏，就像我刚才一况，比方说有人是必须的样。求。在未来，你们会遇到各种各样的情“同学们，故意作为情报人员，带节做的泰心理要山崩眼前不改色

各种各判断；的也会有样的假消息干扰你

也有敌人故意的诈唬和恐吓；

甚至还有各种心各样理攻势；的

子走了。的表现——就如人员，最正确的应对常人一样方式就优秀的情报你们刚刚，被我牵着鼻有像正是选择随大流，拥

不是琢磨琢磨他们是师和王老师一样，有问题了。”的样子，那我可就一副无动于衷得可要是像郑老师、徐老

题吗？”他“那张老师，郑老师有学员站起来道：们有问

”张安平毫不犹豫的回“有啊！答。

“什么问题？”

被我忽悠到，所以可得出结论—“他们太狡猾了，没—我惹不起他们。”

学员们哄堂大笑起来。

，哄能在就是张世豪先生意想不到的课，总逗的大家堂大笑。这的时候