第四章天工
少年。王徵和蔼地问身边一个“你们大总管真的只有十八岁？”
恭敬地答道总管确实只。”齐方八岁“嗯，我们大有十。
“看得出来，你们大总说道。。”王徵捻着胡须点头管是个重学识的人
遍，令人惊奇的说读写，堂读但汉洲竟然能让学习。岁以上的孩童，不书。虽然走访，四个城镇及下是，连续进行五年时间的部进入免费的学在汉洲一个月的面的乡这些孩童汉洲所有四论男女，全单的字句拼教识的都是简屯几乎都走了一
，还要用另一半时间，去各个相学习理论知是，在这五年时间里，除了一半时间在课堂之后，这些孩，操船捕鱼时间也是五年。但五年师的建议，去选取适合进行操作演练。工坊制造，关专业方向识以外自己的学习方向。子将根据自，以及己的兴趣和老农事生产，冶铁五金，建筑施工军事技能，学习简单的
虽然，在进行知识的传授。后世看来，这种没有形成系统的教育中。另外，再加上人学能实施这种孩童十岁体系，还在摸索学校，但汉洲目前根本进行半工半读的模式，，只力缺乏习模式，有点类似技工左右，
高两层方米。经过两年不断地业城的藏书楼。楼间。二楼不到一半的空籍，使最为坚平得藏书楼里的书册已经固和壮观的建筑物，是建在汉用面积两千四百余从大明搜集各类书。但这也仅仅占用了达到五万余册洲，，整个使
抄录其中。以防不要污损理的少年和残疾粗汉来，这些地走在一排排书架中间，看着巨大书籍不是着那些抄录图书的人，言表。他看得出，激动阅图书的人，只是会时不时地盯，并不故意刁难借的午间和傍在这里。因为，每日的房间里，全都是书籍晚，都会汉洲当政者为有许多人来此看书，并面子而刻意存放的内容。而藏书楼了书籍了充之情溢于几个负责管宋应星慢慢
看书的人形形色色，是有军汉。虽然询问周围同伴的某些生僻字句。侧时候，会时不时，他们在有官员身，有学堂里的教否认得或理解其中地谕和学生，有匠人，，看书和抄录书籍的有农人，甚至还
能。应星。这汉洲，似地想改变自己，提升多人，努力看得出来，有些人识得知识的神获得更多的知识和技字不是很多，但他们眼神中流刺激了宋情，深深的的力量，驱使着许自己，露出渴望获乎蕴藏了某些不为人知
虽然令豆、等粗粮居多，但的事了人吃惊的事他非常确定但又的人都能吃饱肚子。的农人，得到了一个们对于以前徘徊在饿实，，汉洲，以玉米、土死边缘的饥粝肚子，已经是件很幸福民来说，能吃饱他和王徵也走访了外乡屯城中的居民和城。红薯，以及高粱吃的东西看着比较粗
之人，定是克扣了此，以满足自身的穷意地揣测了汉洲当政之原以为，汉洲当政应星立刻但在走了几个乡宋人。地大量的细粮就知道，是自己恶奢极恶。屯之后，
时无法生长种的银钱，从洲初立仅三年，每月会花费大量米，来洲亚、占城、柬埔寨王盖因，汉贫瘠，小麦、大麦、土地稻谷等细粮要么是暂满足三万余汉之民的口腹。植，要汉洲国等地，采买上万石稻么就是产量极那个巴达维其低下。
科学指导。也许物》类别的自给。从获得《天工开，《农政全书》等有关农事的官员，地的贫瘠而放任农行书册后，立刻将，再过些年，这汉洲北容刊印多册，交于主管，部之地其中种植、选育、田间全可以完、休耕等相关内尤其令他欣慰的是，汉农洲当政之人，没有因土他们自事的荒废。实现大部分粮食田生产进事的对所辖之地的农
看着窗“长庚，以为这汉洲何，轻声问道。前，如？”王徵站在藏书楼的外面生机勃勃的建业城
。”宋应星说年后，其必然焕发勃勃重教之心，让人激道。之心，成就其强横之国生机，定然“虽然粗陋，但其进取十数叹。
。”王徵说叛乱之贼，后又从海盗呀！”“他们当政之人，曾刘香，被那郑地，建立这和成就，老夫竟人汉洲为登州水师芝龙击破后，道：我等于三年前登陆此文“现在种然愧不敢认，羞煞种作为
宋应星问道。“你说是那曹雄？”
能。”王徵说道。道，也曾署理兵事，虽，不曾接触这曹雄，不解其人。但夫认为其未必有如此之老“昔日，我为辽海监军
民政大总他那十八岁不若，我等管。真的是”去所为？”宋见见这“难道应星有些好位汉洲的外甥奇，“良甫公，
有此意“老夫正。”
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天终于见到曾经历史书然有些小小的慌管。”齐之余，心中竟我就是齐“张。天，负责汉洲民政的大总上的两位名人，激动
主将听人说，是你力的？”“果然，少年英杰呀我等从大明诓来这汉洲！”王徵笑着说道：“
救我们大明的文化浩劫了救说道天面上一红，随即正“没错，是我坚持要将你：“为们接到我们汉洲。”齐你们命，更为了抢。”色地
”宋应星冷冷地说道怕也是“恐们汉洲发展实力吧！为了能助你。
齐天说道：“自然要帮我们做“当然，这是附带一点点事。”的。你们来了汉洲，做不了多少事的。不是在大明吗？”，你们是
星说道：“在你们汉洲稍做出些惠利之事。”宋应，可是要我等从贼？事，但我等可稍”“在大明，虽然做不了多少忠君为国，也为百姓
“何“汉洲之民，皆为我华夏之民，更是大之贼天说道？”：明百姓为贼？”齐。汉洲，何来
我大明效命？”明百姓，为何不为“既为华夏之民，大
“因了！”为，大明让我们都活不下去
…”宋应星顿时气结。“…
奴隶吗？”，难道看不做异族蛮酋的“二位老大人出来，大明要亡了。”齐天说道：“诸位是想
就会“胡说！”明怎会是你说亡，的有何不测，我那异族蛮酋的奴隶？”们又怎会去做道：“大宋应星厉声说亡的。……即使，大明，真真的……
是谁，都不将所有的。华夏整个天下，最后会认为，后金会吞灭大明，席卷之民变成他们的奴隶也是，这个时候，无论
是知，二位大人，想必应该疮百孔，摇摇“但是，大明此刻千道的。”欲坠，距离末世不远
王朝末世的景象。烂，流民是越乎已不就是方几徵和宋应星默然，北全部糜王剿越多，可
最糟糕的局南方尚属安定，怎面，也只能亲身体会，但总不安江南，国柞能形成两晋，或者两宋华夏居于南方，对于北方流的局势。虽然不免会偏应星长年不会成两宋之局？”宋会彻底覆灭大明保留民荼但仍觉得，大明就算正统。能“但，大明毒，尚不，尚
来临，不可能形成两宋之重经济，轻粮食，如恬武嬉，而且，败亡到底的！终“乱世局。”齐天说道”：“江南偏何对抗北方之敌？大明安，文究是要
“乱世来临，大明天崩之时十年不可民，自然会继华夏之统，承华夏之命。文化传承。”我汉洲毕竟为再要平复，非有五。那时，千万千存聚实力，届时，我等在此，努力积，也可挽救百万离乱之民，人学者，何能幸免？华夏之万百姓离乱，文
真会。王徵正色地问道明救百万离乱之民？”“汉洲当往大
但也每年救万千饥民来目前虽实力偏弱，我汉洲“我汉洲。”
承和文化？”“汉洲可存华夏传
当然“！”
“如何传承？”
尊重技术各类人才，做百学大兴教育，提倡科学，，术上“开启民智家争鸣！”
“好大的口气！”地说了一句。宋应星低低
尽汉洲之力，促其“汉洲目前人，可愿主事此书院？轻轻地说道：“宋大研究和制造之资，将倾”齐天看着宋应星，百工机械，所费想成立一个书院，专事”有所为之！
不该是声望，良甫公吗？说着看了看王徵宋应星一愣，“为何是我？”，论年岁资历，论官位
“我汉之人，想请王徵恳切地说道。朝王位主管汉洲各地洲民政教育主事大人屈就。”齐天躬身府下，尚缺一
洲大兴教育“举？”王徵问道。，可是短期仓促之汉
资，尽全力保障教育所需。”“百年大计，教育为本会将所获之！汉洲
接明，你何时帮我们“我等家人，尚在大来？”王徵问道。
”齐天大喜，“待我们送些舰船重炮，定当二汉洲再给郑芝龙接回汉洲。”人位老大家人的“此易事尔！
恨地说道。然，你们汉洲与星恨郑芝龙这贼子有所勾结，拐带大明百“果姓来你汉洲！”宋应
一只是嘴“啊？”齐天现恼怒样子，心下闻言，顿时有些担心，但看到宋应星松。里发狠，眉眼却并无表
院可以命名为天工“宋大人，我觉得那个书院。你觉得如何？”书
“你建的书院，如何命名，问我做甚？”
也可以自己为书一任书院的山长，院选一个名字。”“你是第
星一甩手，与王徵。了房间走出宋应
“记得给我们收拾两间清净舒服的宅子出来！”
(本章完)