数据就要爆半场񻙰

第来，下休息。詹姆斯依然坐在场二节一上

王毅和浓眉带队打。

断地撕咬着王毅。疯狗贝弗利依然不

咬之下，经常发曾经库里在贝弗利的撕挥欠佳。

类型的球所以对于防守库里这种员，贝弗利很有心得。

似的品质：对手了。，王毅和他有着非常相然而他显然是忘记越强，斗志就越旺盛

后，他防守的是毅上场之贝弗利。王

贝弗利的得说道的。进攻方面，没什么值

着防守松突一个懈投空位三分，偶尔趁就是投。

注是王毅的但度极高防守专空位三分的机会。，他基本上不可能有

绝不能让他格尔的指导方针是，而且主帅沃们投三分。可以给快船突进去，但

的机会。有出手所以贝弗利根本没

板，引领反击。快船队进攻不中，王毅抢下篮

卡鲁索、浓眉、塔克和库兹马。、湖人队目前场上的这个阵容：王毅

是一个小个阵容。

势就是防守时的撕时的速度。力和进攻咬能这个阵容的优

速差不多。一般内线的高度，浓眉天赋十分变态的小前锋度却和一般，拥有

速度相当之所以快。这样一套阵容打起快攻来，

王毅快速出球，给到了前场。

浓眉接到球时，追防他的表妹才刚到中线。

，单浓眉三步起跳手劈扣。

台普斯中心落地之后，一声怒吼，响彻斯。

接下来连续两个回合，进快攻。快船队都打进了球，但回过头来就被湖人队打

不是扣篮就是追身三分。

3分多当第二节打了毅下场钟，王休息时，比分已分。经领先到了15

到了整整20分。最终第二节打完，湖人扩大队一举将领先优势

在场。么姆斯王毅第二节没怎攻，毕竟有詹和浓眉

他仅仅拿到了7分所以第二节。

分。个人得分33

抢下了4个篮板，不过他这一节送出4次助攻。

场3分6篮板5助攻。个人数据3所以半

便是眼。当成全场数据身上，即这个数据放在任何球员，也已经相当亮

半场数据的裂。话，那就相当炸

度转头，看向肯尼·史密斯：场边的奥尼尔再

如何？”觉得这个数据“你

子，摇着脑袋：史密斯依然梗着脖

“这才只是上半许下26分，第二。”你再看看，也水了一大半。下半场缩水得更多节呢？仅仅7分，缩他第一节拿场。而且

尔子，点着头说奥尼道：作出一副深以为然的样

泰斗。”“嗯，在脸皮这一块，你绝对是

密斯心里也苦啊实肯尼·史。其

收回来吧。再的话，泼出去的他总不能洗脚水，说出去

身为资深电视观点硬解说，就算是再撑到比赛结束。打脸，他也得把自己的

风倒，那样更惹人讨厌会会那样，墙头草随。这样一的话，你一个解说一不然

华夏这边，王毅半。33分6篮板5助攻的表现已经被吹爆场

《毅哥半场狂砍3分，全场这是要奔着50分去吗》3

《雨神再次人工降下三分雨，半场三分9中7》

船》场虐快《进攻无解，雨神半

抢先发出了报道。很多媒体人已经迫不及待

这样的表现，这。后赛季处子秀，能拿出自然让国人振奋作为王毅的

华夏的某，在同时与此市一中。

上课铃声响起。

打们集合。王建华退出了直播间，着高二2班学生算将手机装入口袋，等

一节体育课，这是最后节。今天上午他有三

后赛，但虽然上课要紧。是儿子的第一场季

这时，电话屏幕亮起。

是高任的电话。二2班班主

他接通了电话。

体“育课。。”有两个知识点没讲王老师，我完，临时占用一下你的

应允。人，此时肯定是欣然如果换了其他

正好去看儿子的比赛。不用上课

却是眉头一皱：但王建华听了，

气这么好，正好进行室外活动。你说体育课，上一节课下占就占，不太好。”老师，这不合规矩了，今天天课给你也就给你雨，那节“李吧。学生们一周就两节

不出五个华夏14亿人，找打篮球的。

是事实。难听，这话听着但却

面有缺陷度方育制。究其原因，我们的教

人别的国家打球的为什么那么多？

因为他们的体育就是和教育融为一体的。

整个教育体育贯穿的过程了他们。

习，一边参与各孩子是一边学受各种专业的体育训练。种体育活动，接

将来孩子有天赋就可以顺利从事体育行业。

行业，也可以顺利去其他行业发展。无法从事体育

而我是文体分离。们实行的

，接受专业校。你想正而八经参与体育训练，那就只能去上体

了成绩，那么也失去了靠高考来改变命运校出不的机会。但是如果你在体

去体校。本上不会冒这么大风险把孩子送所以一般的家长基

只给学生们安排两节体如今高中基本上每周育课。

科老师占用。就这还会经常被其他各

王建华是相当不满。这个，对于

电话那一头好，说话比较直：的李老师脾气也不太

生“老王，他们找的是我这个班主任！”握不好，考试考不好家长是不找你，学们知识点掌

责任！”“所以我得负起这个

须上！”知识点非常“这两个必重要，今天这节课我

只要课表上有我的课，我就得上！”划了。上王建华也火了：“们把我的体育课从课导那里，让他那你就去校领表

电话。说完直接挂断了

才纷纷过来。大约十分钟之后，二2班学生们

王建华身边：“王相当生气。说……”老师，生气，我们老班很班长凑到

说着他看了看后面的同学。

纷纷点头。那些学生们

说道：“说里反应，现在已经去。”要去领导那班长继续了

是王毅的父亲。生就挺不错，而且他又本来对学王建华

们对他都相当尊敬。所以学生

了摆手：“这是我和她，与你们无关。”王建的事华摆

说着便吹响了哨子。

嘀————

“集合！”

中气十足！

班学立即排成了四排。生们二（2）

：集合完，报完了数，班言长举手发

“王老师，我们……赛？”能看会比能不

体育课内，看了看表：“那动。”王建华笑了十五分钟上课，后十至少得把今天的容进行完。前五分钟自由活也

(本章完(本章完)