“我……”

话给噎到了，半壁虎一下子被陆辛的晌出不了声。

不出具体是哪里不对……心里感觉这个逻辑似乎有哪里不对，但又说

得你有点变态？”半晌才憋出了一句：“兄弟，我怎么觉

陆辛顿时有些无语了。

种程度者说威慑，在神污场构成，大部分都保持，道：“从以前道里的铁翠慌忙打既往的求得通案例分析来看，精着某生与繁衍他们的恐吓，或染源都是怪物，效果更明显！”的，尤其是本能，是以对上来讲是行由扭曲的生物精神力对精神但断了壁虎也在这时，频

神怪物表现出恐惧的“以前有过捕捉到精经历！”

具说的备一定的理论依单方法，是“所以，兵先生刚才据的……”

“……”

“？”

么觉得你……”壁虎的表情有些古怪：“心了？我怎琳达，你是不是变

“闭嘴！”

物，都有一定程度是精神染己也往往只是理论上可反而表：“只不过，这出超出常理的兴奋…些会因为一句，自源，还是精神怪行，因为无论…”恐惧而暴走，也有铁些会因为恐惧，也各不相同，有它们对恐惧的反应现像是犹豫了一下，又道的扭曲，所以翠琳达训了

被斩断了报“另消散的话，并且完全失去了对的汇其他工人的影响的话，工厂里外，因而逃走，更像是像是被威慑，逻辑链条……”说，那精神体是直接所倒不如果据你们刚才

“单兵先她：”声音微微一顿，才又道生，你才有没有做别的？刚的

像跟么的她说了些什，也忙道：“是了样子……”壁虎一想，我刚才也瞅见你好

先不“你要说话！”

。铁翠训了壁虎一句

兵先生又化身为……，你”可以现在告诉我，也琳达，向陆辛道：“单可以事后写在报告里

的沉默。对这礼貌而又温柔面询问，陆辛先是稍稍

真的都不好哄骗啊……现，这些人是他发

也有一些疑惑。想起了刚才妈妈做实际上，现在细细的事，说的话，他

了，真正的小女孩，身为父亲，应该为自隐显得有不是不时像是去上学，在向合理的……，比如她提到了小女孩小女孩说话，但又隐担责任，还特意点明又提到了应该想起了妈妈的话，她当些奇怪会真的这样支持她父亲里回的工作，她的行为，己的过失承他脑海

实进行了威慑。白了这些之后，也确当然，在讲明

那一剪刀下了……去，小女孩就慌

……

……

“我觉得这个小！”女孩的表现是不合理的

由污染源本意志，其实都是陆辛想着，级污染的逻辑与已经被体，郑源雄身上得来答道：“如果说她便慢慢回强制昏迷之后，继续影来阻他们对过止工作的人进体分裂出来的次响这些工人，甚至让源的话，那么她攻击……”，所以她才会在郑源雄行疯狂的只是污染源本

染源“所以因产生了极度的愧污女儿，个次级于郑源雄认为女，在他的。”为下意识里想要减轻自己的痛苦，所以这逻辑链条，这次级，他因为没有照顾好疚感，用自己的污染的主要儿应该是理解自己的精神力重新分裂出了一，行个女儿，但又为与意志上都是支持

”存在……，只是郑源象出来的，并不真实的雄想“这个‘女儿’

…”露了这一点…“所以，只要揭

“……”

释清楚一切。这时候的陆辛，感觉自己可以解

是自着回忆，思索妈妈是但又有一种感觉，那就靠，只是在解释怎么做的。己不是

染源的逻辑链条9号特殊……”“那便斩断了03污

生，你做得很道里响起，显得有些奋：“单位先好！”兴铁翠的声音在频

壁虎在一边呆呆的好啦？”道：“这就

道：“这单兵先生处理精，如果有的非常完美！”力，我想会有很多人而紧在那种凶险张的环境下，只能说明着充足的时间与分析得出来，但样的逻辑链分析频道里，琳达笑着

……“是妈妈处理的很完美”

出一种奇怪的感觉。陆辛在心里默默的说了一句，又生了

分析出来的。为与语言之中以说的头头是道，是因为从妈妈的行自己现在可

的？郑源雄的心理但妈妈又是怎么敏锐的洞悉了

，偏偏说小声的嘀咕着频道里琳达的声音，女孩的行为明就是恐吓小道：“明，一会认真的听陆辛他们两人的对话之中边皱着眉头，一会看看，壁虎”而在在一的这么有道理……

“好了！”

起：“039号理完毕！污染源确定清样也是在这同”时候，琳达有些愉悦的声音响

手！”由支援小队接“剩下的收尾工作将

员可“特别行动组成以收队，前往夏接受检查……”青卓大

“此频道即将关闭……”

“……”

慌忙道：壁虎听着，还有事呢……”“急什么呀琳达，我

下，道：“什么事？”铁翠的声音顿了一

“这次的工作报告你帮壁虎道：我写一下呗……”

“不能！”

铁翠，无情的拒绝。的声音顿了一下

”“为什么？

的回铁翠冷静而淡定了！”孩子饿答：“

色，顿时像是。壁虎的脸了三只苍蝇一般难受吞

……

……

城，特殊污染总并且连同所有将清理报告整理出来，撤出污染现场，前往青部，铁翠已经手里。的音频文件，一并打包发送到了陈菁的卓大厦时，此时的主而在陆辛与壁虎

几位教授手上。而陈菁则审阅件仪器，分享到了另外一遍后，通过一

外了吧？”“这表现也太让人意

教授笑道：了利用逻辑链“这么快就懂得条来清理污染源？头”大肚子的秃

好了有把握了。”，对他的引导申请更“这下

摔他脸上！”，就把这报告油光满面的秃头教授道：“老沈若是再有意见

然解释戴眼镜们没有看出来么？他虽音里，道：“你，他重新看了两遍，解释，倒让我更倾向于一边兴奋的声那慢吞吞的践……也没有，一切的理的陈姓秃头教授顶了顶的一点问题不是先有了理论，然后”进行了实论与行为都很契合，但音频里自己的眼镜，将报告

“而是正好反过来！”

“……”

人都向他投来了疑惑的目光。其他几

么做了，然支持的。”他是先这授笑了笑，道：“后又找到了理陈教论

快过思维。”“典型的意识

“……”

的话，也都露其他几位教授听着他出了若有所思的表情。

是坏事……”“当然了，这不

究他“这种表现，反而恰奋的表情：……顺便研引这时眼中？”确实比我们想象中更明而那位陈教也露出了更兴恰证然这大，既了他的潜力，授，样，那又凭什么不去导、培养

之后，先把这份“走，回去报告摔到老沈脸上！”