时候，画面上已经出现住了，等他回过神来的最后这突如其员名单。制作人一幕，让何安完全愣来的了片尾的

头画面，而只不过随着是游戏中的精彩镜是一则新闻报道。制作人名单播出的不

悼xury集团的现任总世：”发表悼词，裁杰夫·艾尔诺的去“总统通过白宫词全文如下官方博客，对lu

夫勤奋、自律，拥有高感悲痛、慈善家作家，同时也“‘惊闻杰夫·艾尔诺、畅销是我们的。杰）和我都倍家尚的品格，他好朋友。’”先生去世的消息，米是一名企业切尔（总统夫人

数的年轻人为自己的人。”他的著作《“‘他擅长与众不同地思考问题，相信自己可以努力地改变世界，帮助他奋斗与致富》激励了无金会已经救济梦想奋斗。’了数以万计的无家可归者，他的慈善基

家人以及，他将永远被送所有爱他的人，卓识的人念。米切尔和我人们怀远见要向杰夫的妻子、他的“‘世界失去了一位有去我们的思念和祈祷。’”

“……”…“

在布朗克群情激奋”书店签售时，被凶犯，要求法律严惩凶犯。残忍地杀害，数万人林区的一家艾尔诺先生“据悉，杰夫·

的审绝回答警方的任词。对凶犯杰夫先生机，警方未曾发现他与目前，尚不清楚凶犯真正的杀人动有踪……”何问题，只是不断障碍，拒重子’这个判，本台将持过节，凶犯似乎有精神任何复着‘骗“续追

。在最后的新母、妻子、孩子在主上，主角的父泣不成声角的葬礼上闻画面

。富人此全部结束版的游戏至

……

何安人有点晕。

没了？

结束了？

么意思啊？结局是什这

刚刚我这事业腾飞然后人就没了？，

这个杀人犯是谁？

他为什么要杀我？

打出了悲剧结局吗？是我之项，所以前选错了某些选

不对。总感觉，好像哪里

游戏的流程似乎还可以得也很不错，换很自然，细节做何安仔细想了想，整很有代入感。个，各个场景之间的转

结尾，过于突唯独就是这个何铺垫啊！兀了，之前完全没有任

人版，或许就能打出其何安想了想，觉得可环节和步骤，玩一下能是自己漏了一些他的结局了。二周目或者是穷

他的可毕以改变命运的选项。择的支线至少也有几，可能里边竟这其中选隐藏着一些其十个

算现在就玩二周目，这伤有点结局给他的心理创严重。过何安不打不

游戏么画面细节，都没什剧，让管是故这个。可挑剔的地方，唯台词还是独故事情、整体做得很好事、人玩得一头雾水是就，不

觉就像是去宴会，好刚吃第一道一道地上来了，结果口，了。酒好菜一桌子被这种感人掀

版里隐人版有藏着一些跟富关的内容？”“是不是穷人

由得产生了这想法。何安不样的

虽然穷人版的介绍已经足够劝何安还是存在着一些侥幸心理。退，但

的内容呢？万一有什么特别

点开穷人版，开始游他考虑片刻，还是戏。

的。心独白开始内段和富人版一样，穷人版的开头，也是从一

……

父亲。”“我很感谢我的

会升入被“如果不称为‘污水池’的最差的公立业，所以也被称为小学\%以上的学生不能毕可能会就读波尔是他，我金小生中的一半国‘辍学工厂’。”之一，毕业中学，在那里，学，那是全有40

全国有两千所送游手好闲的年轻人样的‘辍学工厂’在，它们会源源不断地向社会输“这。”

个州，有6园读完k12，还倒”能余下2万囚犯身刀来读大个都金投入呈现出一州政上的钱，足够一幼儿府对于监狱和学生的资置，每四年花在一个是高中辍学生8\%的罪犯种滑稽的本末孩子在私立学校从“在我们这学。，

的会碰到数不胜数，每天“全乞丐在病、酒鬼、前科大街上、城市有七万人无家可归、残疾人精神在地铁站都国最大的犯。”

性。”%大部分是单身母亲以是孩子，剩下的64\及没有孩子的单身男“他们有36\%

“在这个国家，你下去。”的生活不断循环把你能用廉价的方式首先要有一笔钱，才

作，没有就意味着济的地步，那么拿到不可能回落到了需要拿“如都做不了。一旦沦救果辈子流浪街头。”到以前的生活，只能一身体健社会性死亡，即使你有房子你就什么救济不能找工工作不能租房子，没康手脚健全，也你沦为无家可归者

“我对于这赋，还是一种生存本能知道。”些数字很敏感，我不是一种天这

数字。”“也许穷人的人生，就是一连串的

会抱怨“很多穷人他们的父母。”

”亲。我很感谢我的父“但不论如何，

的一员。”成为这些人中“他没有让我

人思维“我的父亲一直告波逐流。”要努力奋斗，不要随人学习，要改变，诉我，我要向穷那些优秀的

“。”奋斗，会改变自己的人生

”“我对此深信不疑。

画面。的方式描绘人版的开头不同是很多出主角旁白中的那些个支离破碎的场景，用版的开头并不是，穷人抽象一个具体的事件，而与富

的回忆。紧接着，是主角幼年时

不辞职做了全职太太，能照顾我。”生后不久，我的母亲不得因为只有她“我出

因为幼儿园会在下儿童放学，让幼儿园之后这种“直到我上了午1点钟改变，会触犯保护孩子一个人在家现状也没有的法律。”

，如果我母亲法律而去找幼儿者补习班的话，不园或为了满足保护儿童以“所如不要去工作，的税后工资不能反而会更省钱。”

有意义的，他带我工作十几个离开了波尔的付出是“我的父亲每天要金小学，来到了一个更好一些的学区。小时，我很少能够”见到他。但他

。”处于20\%~25\%的收入这是个%有区间才可以入住，ጜ钱，要比最低的2穷，同时还是一种幸运，因为只在住的人贫非常苛刻的数字你必须要比75\%有廉租房，这“我们

不起的数字。”“兴趣爱好？不，那是我承担

白，一幕过。幕镜头在画面上闪伴随着主角的旁

人照料着婴个房间中乱成一团。儿，忙的焦头烂额，整在廉租房中，主角的母亲一个

学校也和，不过更让人感到诧异的是课后的私立学校有天壤之别乐活动。娱主角的公立富人版的

车或者踢足球、打棒在富人版中，玩家的跑跑跳跳、骑自行的娱乐活动是在院子里娱乐活动是骑马球、射箭、学习音，而在穷人版中，玩家乐和绘画。

人版一比就变得索富，但是跟然无味。做得很精细虽然这些小游戏也

在院子里疯头的资主角学习一些业余而很快就发现自己手爱好，而不是每天跑，然何安想让金捉襟见肘。

老师上75刀每小时；门教大提琴，价是格请

父Ꮈ分钟，如果是00刀每小时。点的课程，是2母带孩子上游泳课刀每30专业一

开场老师带领热身体是父母陪孩子玩道具器械，每节0个小孩一起上，，5~1操课30分钟20刀。2分钟，其余时间都课

程，需要提前2个月以不算便宜的课质量低劣、价格也甚至这些上预订。

出的感觉就是枯燥对于何人版相比，最突来说，穷人版和。富安

，不管是在院时间。因为项就那么几种跑还是骑自行车，识到自己是在荒废没钱，所以能选择的选子里乱都能明显地意

印象。的，穷人版的角色同样同样完全符合刻板问题严重，也都非常脸谱化，肥胖

时加代，主角凭借努论会。高中，活童年时代之后就辩乐团，可以参学习进入高中、贷款力动变多了，可是青年以参加合唱团和上大学。到了

但能够获得的角差不多努力，资源却有很大的差距。主角和富人主虽然穷人

段的游戏内容。能否考上大学会决定之阶后工作

破产；老年看护或者超市理货有掌握专业技能，员如果没也依旧会员、周上七天班、打两份工等职业，甚至一、清洁人就只能去做餐馆服务生

同事在打扫的打扫，因为不能失去脚继续一天的薪水，小组长只跪着敢回家休息，只能一只叫她“冷静敢叫救护车，甚至不时候意外扭伤，不下来，靠工作撑过去”。

务业的工作就只能在金上涨，就有破产甚至大城市的租金病或者进入旺睡大住越穷，一大城市找工作，但已经被富人拉高到水平，付不起月租更便能去住高价日结的胶想要获公寓押金，就只街得低端服了几乎无法承受的宜的囊旅馆，越季租的风险。旦生

么所有收入的80情况会稍出还是会压得喘不过\%、水电气5定支出就占到了%，还不包括医疗。\%、衣的努力学习找到了工作5\%、房租29\%，那、小孩教育26\%己、车5如果通过自微好一些，但是各种支，每个月有气来，每月固\%，税和保险24000刀左右的收入食行10\

可归。，依旧是破产、无家0刀，随便发生一点什么意外上每个月很难剩下40基本

增长，一些原本么生份相对高薪的工活会相对宽作，那必裕一些，但各种。变成了须支出的选项开支也直线相关的全部的选择、拿到一如果能够做对不必支出的费用

何安感觉最离而这也是让多开支谱的一点，明很还是被游戏给了，比如：强制扣除明可以攒下很多钱，但

为了体面上班购买luxury西装和包；

时候，带他了三天；花了2000刀去海上乐园玩，在孩子过生日的

社交费用，包括居住的社区、孩子的课外学习等，也是一大笔钱；

知道这些钱具体花去用卡了用信以至于每期还数字都很了哪……高，完全不，习惯节省开支为了信用卡的分期付款，

必然性以融入他们的圈子。，比如买lux有的话就与同有同事都在用，如果没y西装和包都有一定的而这些选择看起来不想购买，但公司的所原本，主角𜥺事格格不入，难

西。这些东还是咬牙购买了所以，主角最终

了的那句话是什么点明白何安似乎有主角最开始说意思。到了这里，

种各样的开销。穷人的人生，就是一连串的数字，而这个数字就是各

这个数字然而最终，还是轰然崩塌。

业摧毁了来收走房子、卡债不上信用累……：失去收入、还速崩塌还不上利息不断积随着主角的消费水平其来的失这一切，整个链条迅越来越高，突如卡、银行

于了他父亲时的样子。到的生存环境，又回是，主角

在一幕幕场景中，主角的声音再度响起。

流。”那些优秀的人学习，要波逐“我的父亲一努力奋斗，不要随直告诉我，我要向改变穷人思维，要

变自己的人生“奋斗，会改。”

一切似乎又都回到了“我努力过，但都没有改变。”原状，什么

“我的奋斗是没有意义的吗？我无家可归者的一员。”觉得不为那些是。至少，我没有沦

“我时常在想：”

我没有丢掉工作……”“如果

存款……”我多一些“如果

“如果我能少一些开销……”

”可以改变自己的命运？些选择，是不是就我能再“如果……多做对一

的一幕场景在深夜轻手轻脚地来到孩，回到家，是主角在结束一后，子的房间。最天的工作后

了毛毯。为他盖好月光看着熟睡的孩子，中，他借着片漆黑在一

手揉着眼睛，问道：“时间陪我？”了，柔嫩的小就在这时，孩子醒你为什么每天都这么晚爸回来，从来没爸，

他沉默了一会儿“因为摸，啊。”妈妈没有工作，爸爸要了摸孩子的额头：努力工作赚钱

道：“那爸爸什么时孩子又说呢？”候能陪我

爸爸赚到足够多的钱吧他说道：“等。”

等我长大了，天陪我了是吗？你就可以每：“爸爸，亮着”赚到足够多的钱，孩子的眼睛闪

赚到“那爸爸，我怎么才能钱呢？”足够多的

说道：“钱不会从天好的可能。”足于现状，人生才有变角沉默了很久，然后主而降，只有不满

“波逐流。”人思维，习，要改变穷要向那些优秀的人学要努力奋斗，不要随

的人生。”才能改己“努力奋斗，变自

眼睛在月光下闪亮亮孩子的大点了点头。，重重地的

游戏结束了制作人，画面上出现的名单。员

的旁白埋头苦读，与此角声音有差异同时这次的结局画面，是一个年的另一个更年轻，跟主响起。轻人正在

奋斗，不要随波逐流。直告诉我”，我要向那些优秀的人学习，要改变“我的父亲一穷人思维，要努力

的人生。”自己“奋斗，会改变

“我对此深信不疑。”