北大。

小礼堂。

众多记者拼命拍照！

个个文献资料和住了兴趣经有相容易能接生们则“如饥似渴”，续相比于那些专家和老师新鲜观念或一些能颠覆要少很多，他们是当一部分北大学生被，学生对于更受和理解的，所以已众多北大学逻辑推理给勾说。往下认知的东西的抵触张烨的一下来会怎么继，都想听张烨老师接

“老师！”

”“您还有其他证据吗？

“张老师，我要提问！”

“《红楼梦》的所有解释？”逻辑错误您真的都能

先恐后地发北大学生们你一言我一问了！语，争

半了。时间已经十一点

不少了的大课时间是一学校烨的《古典个小时，现在也名著鉴赏》定下。原超出本给张

的问道：“了自己的资料，装喜爱古天的课就暂时到这里了选修课的学起来，下了讲张烨看了一今我讨论喜欢求知喜爱文学的同学，那么，生们明天继续来听我的典名著第二讲，兴趣的同学可以在我的课，欢迎一切，下课！”言罢，张烨，感了，因为时间到了能一一回答从投影那里收好不好意思，大家眼表，拿着话筒台。题我今天课上不课下跟，也欢迎不是我

声。没有掌

一个鼓掌的都没有。

地围住了！的学生，张烨刚一下讲去，就被一大群北大代之的是一窝窝冲上来但是取而学生里三圈外三圈台准备从过道出

“张老师！”

“咱们选修课考什么啊？”

“是考《红楼梦》吗？您透露点题目呗！”

不理解，能是“老师，您观点不能跟您讨论？我还”

学生只是住了心里承认了烨扎实实的教育讲座果那敢做敢说的性格继而这一刻的学生都已经在因为喜欢《张水平折服如烨已经用他的学识震才对张烨尊敬的，那么，《古典名著鉴赏》班张烨现在，这帮烨脱学生们则全被张烨扎口秀》或他的诗以及张学生！说之前班里的那些张了！讲师的地位，

就算有人不同意张有人不喜欢张烨会讲课了！的经没有人会去质疑张烨的观点，就算为人处世，但已烨会不

教学生了？谁说张烨一个主持人就不会

？谁说一个非教育界的人士就不会讲课了

之前网和业，显然很可专家对张烨的质疑络上笑！内教育界

刻了，都知道了，而且要知道，张烨言最后还圆在了张烨的节奏前可是脱稿的啊可张烨却都炸弹牵着鼻子走从点上，反而用学生更大的视觉学生们什么回归到了他的主要论多人也愣是没有一，整堂课都掌握堂课口，细节上的连底稿都缝地顺下来了，了，如此之下，学生上的吊胃渐进推演，整整一堂严丝合时候会质疑什么问题，们对上还是以学生他的观点，给大家以有一个人睡觉，一千语们的质问更加深了的提问的方里，全都被张烨的，辩论，谁也不知道重磅都非常完整关键这式个人分心这堂课的记忆也更加深不少东西！没有准备，甚至课堂进行和开展在他们面课的逻辑顺序还特别有趣味，从头到和认知上的冲击，满开头抛出论点，尾没

烨一个讲座说得这么有趣味这么没有几…和讲案吧？个人敢说自己比有人士的张烨这个主持人？还张烨会讲课了！…也天这个水但张烨没有！从这不可能没有稿子见？扯淡！张烨今对不是教育界个多小时，那些教授“教了几十年的不过如此了吧？也不会教授教育界专家还看不起比张烨老水平，也老师讲的再好了吧？好，如此长篇大论整整一点上看，在教育界就大清华的教授真能和张平，即便是一个任行外人”持有偏有逻辑性和冲击力，但纵然有北

这个老师太有趣了！

们对张烨展开了“围攻所以学生！”

狂的则当然，比他们更疯是那群记者！

音笔！几个则拿着录了过使，有的狠的劲往里挤来，只见呼啦一下，二十记者都冲命照相，有

“张烨！”

“请接受一下采访！”

！”者“我是京华时报的记

“张烨老师，请问的言论将会引起多大的动吗？”知道今天你震你

接讲师的第一堂课，惊人的言论！大学你就抛出了这么观点？”“这是你第一次作为受你的您认为有多少人能

”“张老师！

谈一谈感想！”“请

为什惊人了！不楼梦》的惊天秘现您所谓的《红么没有提出过密吗？”！是语出惊世！请问您这类观点？是刚刚才发“您今天太语出以前

，接非正式采访的。受采访的话让，今，让一让。方原则上大相关人员，系里同意天我不接受任何形而是一个北大讲师体制，你们联系北张烨样，校式的采访，有需要的话抬抬手，“麻烦让一性质可和电视台不一是不鼓励教师接受必须得慎重，这边的不是主持人，我才能回答你们，抱歉”他现在的身份

。保安也赶快过了来维持秩序

领导跟打仗好快步躲开人回了自己觉末了折腾了的啊，张烨哭是也没办法，室。笑不得们交他一声不响走了也不流一下呢，校领导和系合适啊，可他现在已经找，只跟吴校长常主任他礼堂，张烨才在七八分钟，就是保安的护送下离开了似想下了课不到人了，左右看看都来听他的公开课了，上一堂课而已，可感的办公，他本

……

另一端。

礼堂内的侧门专用通道。

同个摄像人员和一往外走，个北大官网的工作人吴则卿和常凯歌他们行的还有一员，边走边说。

？”吴则卿问。“全程记录了

道：“是的，都拍摄了。”那四十岁左右的摄像

有了？”公开课，也是对咱们的一个宣传作人员恭敬道：网站是……不发红北大以往的所老师说《“吴校长，按说和展示，可是这次张烨那工，是不按照惯例是都会发布到北大官网的，楼梦》的课

”柔和地笑，“为什么不？吴则卿

乱子啊？现在也点，还都不是完全相信系书记甄书全道：“呢，更别说点在学术去的话，难免会引的专家了，还不得炸了锅啊？”起大了，而明张烨观这堂课信息量太且也了，更别谈其他教育界就少数一些学生们被不能证其他张烨说服了一点上的真假，如果抛出人人士和文学圈

被动为记者咱们先发上则要是有得写稿子主动呢，的观点阐述，否去，至少有个张烨详细议论会更大！”炸锅了，就算咱们不回去也记者断章如化现在已经快常凯发，那些取义，引起的反面，我看啊，还不歌唏嘘道：“

，就像张烨说的”争议是好事情。一句话，理儿是越吴则卿道：“常主任说辩越明的，有得很对

，出了多大的祸端涛眉毛如果弄不好，糊竟现在张烨是咱们北吗？且没有新证据？”北们北顶道：的课程一再大大的面赞同闫建咱们“真的没问讲师，他外界的压力，到炮轰的对象了！毕发？再看看张烨有天咱不住而没有阐述完都立了，不都得兜着了？涂了，是不是全，他这么年轻，别再可就变成所有人善，也还题塌时候后观点一出来先推迟几的小张的观点现在也不完大

吴则卿断然道：“呵呵，不网站工作人员道：“必等几天了。”对那整理一下视频文件，回去就发上。”

人领命。“是，吴校长。”那

非第一要素了，大胆曾解开的谜团，他质疑的，这样，越分闫建涛道：“闫教著称，不需要担心儿。”说着，的观点和论证，然后吴则卿才对才是最需要的，我相那些谜团，这是好事老师能不能顶住析越论证，多方发言多已经并的吧？”各样未种压力顶术严有着各这时候，严谨观点授，我知道你一向以学的学术本来就严谨不了，本来就她笑了，“至于小张，才能信小张老师也是希望谨方交流阐述住质疑，我想，是后更清楚地解决但是《红楼梦》这一块外界和红学界能对

主儿是不可，但唯独抗压能力有问题的！担心没心没什么都能肺的上，张烨这，什么都可能会出问题能会

刻挺身而出惊险地曾教授闻言，乐了乐，了百十条人命，将飞机降落人愣是在最关键的时机遇到劫“闫教授大”了，救的心理素质，是不能用常理小张老师的事这个人机，张烨一个从来没开概是不太知道过飞机的度之的。迹，那次飞

他老师跟北大工作人员常凯歌和在场其一点张烨的传奇故事的，，显然也是听说了表情也泛起苦笑。

没不吝的愣头青，他你一个文学流-氓，就是你还怕张烨扛不住当然，有广电，这么大的压力些事大家都默契地下次骂了妈要是张烨还没心没肺地战越勇，就是这个世界上也没有人能广电呢，可谓是越这么一个混有说，一天一首骂人诗继续骂还都顶不住压力，那这直播中一次骂了领导一压力？他两次么顶得住了！